En esta unidad vamos a ver qué características debe poseer algo para considerarse un ser vivo. Para ello, debes comenzar con la lectura del material Características de los seres vivos (👈 click ahí) . Tené en cuenta que para considerarse vivo debe tener todas las características! Si le falta una, ya no lo es.

En este tema, más que saber la definición de cada una, tienes que entender a qué se refieren, por ello hay citados ejemplos en cada característica. Esto te ayudará al momento de realizar las actividades.

Posteriormente, se indica cómo se organiza la vida. Desde el átomo a la Biósfera (Planeta Tierra). Los primeros niveles de organización los estudiarás en Principios de Química, aquí nos ocuparemos del nivel celular. Igualmente, debes conocer todos los niveles, qué jerarquía se utiliza para el mundo vivo.

El otro material bibliográfico, Clasificación de los seres vivos(👈 click ahí) , explica el ordenamiento de todos los seres vivos del Planeta. Prestá atención a cómo fue variando el sistema de clasificación. Actualmente, se utilizan Dominios y Grupos, ya no se usan Reinos. Y luego de éstos dos, se ubican las demás categorías taxonómicas hasta llegar al nombre de una especie. Cada una de ellas va agrupando a seres vivos con características similares. De los 3 Dominios, solo estudiaremos los Grupos de Eukarya. De cada uno de ellos deben saber: qué tipo de célula conforman a los seres vivos de ese Grupo, si son unicelulares o pluricelulares, el tipo de nutrición y algún ejemplo. Atendé la presencia de un Grupo con organismos unicelulares eucariotas!

Objetivos de aprendizaje:

✔️  Determinar qué característica del ser vivo se evidencia en la presentación de distintos ejemplos.

✔️  Clasificar seres vivos según el sistema de clasificación actual.

✔️  Predecir el tipo y organización celulares y la forma de nutrición según el Dominio y Grupo al que pertenezca el ser vivo.

Se  adjunta el siguiente video de Seres vivos, aunque esto no sustituye la lectura del material.


   
Saludos!
Nos estamos leyendo..
Eugenia.